sábado, 21 de maio de 2011

PROJETO DE TRABALHO

PROJETO DE ENSINO



TEMA: FESTA JUNINA
PERÍODO: Junho

DURAÇÃO: 2 (duas semanas)

ALUNOS ATENDIDOS: 26 (vinte e seis) alunos

PROFESSOR (A): Francisca Jaciane Albino Ferreira

ANO: 2011

TURMA: Única

TURNO: Matutino


JUSTIFICATIVA:


Este projeto visa integrar a comemoração da Festa Junina em nosso município, onde é também uma excelente oportunidade de engajar diversas atividades interdisciplinares de ampliar o universo lingüístico, pois constitui no resgate de brincadeiras, culinárias típicas, jogos e tradições existentes ate hoje na nossa região.



OBJETIVO GERAL:


É enriquecer o conhecimento da criança, quanto aos costumes das festas juninas, oferecendo-lhes oportunidades, socialização e ampliação do conhecimento através das atividades diversificadas.

ÁREA DE CONHECIMENTO E CONTEÚDOS:


- Língua Portuguesa

• Letras, palavras, sílabas

• Textos (literário, informativo, humanístico, enumerativos).


- História, Cultura do RN, Ensino Religioso;

• Origem das festas juninas.

• História dos santos do mês.
 - Matemática

• Seqüência numérica.

• Quantidades.

• Situações problemas.

• Adição/subtração


- Ciências

• Alimentos
- Geografia

• Localização

• Cidades

• Gráfico


- Educação Artística.

• Danças Típicas


- Educação Física

• Lateralidade

• Coordenação Motora


- Artes

• Pintura

• Desenhos

 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:



- Conhecer a origem e as características das festas juninas;

- Desenvolver a socialização das crianças envolvidas nos trabalhos em grupos ou individuais;

- Pesquisar na internet no webQuest, informações sobre o tema abordado;

- Valorizar a tradição das festas juninas;

- Desenvolver a linguagem oral e escrita;

- Estimular a criatividade e imaginação através de atividades relacionadas ao tema;

- Incentivar o gosto pela culinária junina de nossa região;

- Conscientizar as crianças sobre o período dos balões e fogos de artifício;

- Proporcionar as crianças a participação em diversas brincadeiras;

- Realizar leituras individuais e coletivas;

- Confeccionar cartazes, bandeiras, balões... ;

- Aplicar textos relacionados a festas juninas;

- Produzir textos escritos utilizando computadores;

- Promover a festa junina no âmbito escolar;

PRODUTO FINAL:

 
Montar um livrinho com as comidas e bebidas típicas juninas.


RECURSOS DIDÁTICOS:

• Papel ofício

• Lápis

• Jornal

• Revistas

• Livro didático
• Internet
• Cola

• Tesoura

• Borracha

* Lousa

• Giz

• Computador

• Cartolina

• Papel Madeira

• Lápis de Cor

• Lápis Hidrocor




AVALIAÇÃO:



Será feita para favorecer as crianças na forma mais de ver a sua evolução na leitura e na escrita, observando assim suas habilidades motoras e sua participação, levando em conta os aspectos qualitativos sobre os quantitativos no decorrer de todo o projeto.






































sexta-feira, 20 de maio de 2011

Alunos visitam o Laboratório de Informática do José Pôrto!

Aluna do 3º ano visita o Telecentro Comunitário!


ITAÙ, 11 DE MAIO DE 2011.
:

                    Experiência de navegação!


       Eu adorei o cd de Maisa,  foi muito legal. Vimos os jogos, vimos o quadro da Moralisa,  fizemos  muitas  coisas  boas e  legais,  foi  ótimos  mais  teve  uma  hora  que  a  gente foi  para o Conselho  Tutelar, pedir para  o  pai  de Jaianne ligar  para  a  mãe  dela pedindo para chamar o meu pai para me buscar, quando  ele  tava  falando no celular  meu pai chegou

              Eduarda
        


Aluna do 3º ano visita o Telecentro Comunitário!


Itaú, 10 de maio de 2011.

       Experiência de navegar na internet

       Bem, ontem as salas dos 2 º e     ano foram   fazer  um  trabalho  na internet. Esse trabalho era uma pesquisa sobre a música de  Maisa: ô tio, eu gostei  demais, pois lá eu aprendi  muitas  coisas. Esse foi o melhor trabalho que eu já fiz.
            Eu gostei muito, também porque a minha professora disse que podia jogar, então cada um esperou a sua vez, um dando oportunidade ao outro, foi muito legal eu adorei esse trabalho, todo mundo foi bem educado. 

                De: Jaianne  kéllen  dos  Santos   Alexandre.